Psicopedagogía

¿Qué es la psicopedagogía?

La Psicopedagogía es una disciplina que estudia al sujeto en situación de enseñanza-aprendizaje, con un enfoque interdisciplinario que combina la educación y la salud mental. Su principal función es potenciar, y rehabilitar a niños, jóvenes e incluso adultos con dificultades de aprendizaje. Aborda proceso cognitivos, afectivos, sociales y del entorno. 

El objetivo prioritario dentro de la práctica es la detección temprana, prevención e intervención en los problemas de aprendizaje. 

¿Desde que edad la Psicopedagogía puede apoyar a los niños con dificultades?

    • Prevención, adquisición de precursores y habilidades básicas de la lectura, escritura y calculo: Desde los 4 a 5 años
    • Intervención Psicopedagógica cuando existen dificultades de aprendizajes que perduran después de 6 meses y dificultades secundarias,  comórbiles con algún Trastorno del Neurodesarrollo (TDA y TDA/H, TEA, TEL, Dificultades conductuales y emocionales) desde los 6 años en adelante
    • Psicopedagogía como Apoyo Pedagógico, desde el ingreso a la educación formal, 5 años en adelante
    • Psicopedagogía como herramienta y técnicas de estudio, desde los 5 años hasta la adolescencia

Áreas de intervención

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Principio de prevención

Proceso por el cual busca anticiparse a las situaciones que pueden retrasar el desarrollo normal evolutivo e integral del sujeto.
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Principio de desarrollo

Proceso que acompaña el ciclo vital y los constantes cambios en el desarrollo evolutivo del sujeto.
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Principio de acción social

Factores externos que interviene en el desarrollo evolutivo del sujeto.

Áreas de desempeño

  • Evaluación y Diagnóstico Psicopedagógico
  • Dificultades generales del aprendizaje
  • Dificultades específicas del aprendizaje
  • Psicopedagogía preventiva
  • Apoyo escolar 
  • Herramientas, técnicas y estrategias de estudio