Psicóloga Clínica Infanto-Juvenil, Universidad Alberto Hurtado, Diplomado en Psicoterapia Sistémico Narrativo Infanto – Juvenil, Universidad de Chile. Además, cuenta con cursos asociados a Modelos de Apego, Regulación Emocional en niños, Intervención en niños y adolescentes víctimas de transgresiones sexuales.
Posee 6 años de experiencia en atención psicoterapéutica con niños, niñas y adolescentes en contextos públicos como privados, atendiendo problemáticas asociadas a vulneración de derechos graves, como abuso sexual, maltrato grave y negligencias; trastornos del ánimo, trastornos ansiosos, trastornos de conducta, duelo, temáticas de género, problemas de regulación emocional, trastornos alimenticios, ideación suicida y autolesiones. También tiene experiencia en el trabajo a nivel vincular y habilidades parentales. Los procesos terapéuticos tienen un enfoque sistémico narrativo, por lo que se realizan actividades acordes a la edad del niño, niña y adolescente, como juegos, cuentos, actividades lúdicas, entre otras. También se realizan sesiones a nivel familiar, desde intervenciones familiares o vinculares ante las necesidades que presente el niño y/o la familia. Importancia del vínculo terapéutico y la comodidad del paciente, priorizando crear un espacio de confianza y seguridad para el niño, niña y/o adolescente.