Ambar García C.

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Enfoque terapéutico: Cognitivo conductual, Constructivista evolutivo

Psicóloga de la Universidad de Chile, con Postítulo en Psicoterapia Constructivista Cognitiva para Adultos en la misma casa de estudios y Diploma (c) en Psicología del Deporte y el Ejercicio Físico por la Universidad de Buenos Aires. Ha complementado su formación con cursos y capacitaciones en trastornos de la conducta alimentaria y psicología del deporte. Cuenta con experiencia clínica en el trabajo con niños, adolescentes y adultos jóvenes, y también en el acompañamiento de deportistas de distintos niveles, desde el ámbito formativo hasta el alto rendimiento.

Áreas de atención y enfoque

Su enfoque principal es constructivista cognitivo, integrado con una mirada de psicología integrativa, buscando crear condiciones para el cambio, fortalecer la identidad del paciente y resignificar su experiencia, considerando tanto su situación actual como su historia de vida. Asimismo, incorpora herramientas provenientes de otros modelos terapéuticos, adaptando cada proceso a las necesidades particulares de la persona. En el trabajo con niños y adolescentes integra especialmente estrategias de orientación cognitivo-conductual, favoreciendo intervenciones más concretas, participativas y acordes a su etapa del desarrollo.

  • Edad de atención: Atiende a niños y niñas desde los 10 años, adolescentes y adultos hasta los 30 años.

Trastornos y temáticas abordadas

Cuenta con experiencia en el abordaje de problemáticas emocionales y cognitivas, trabajando temáticas como regulación emocional, ansiedad, autoestima, identidad, búsqueda de sentido personal, bienestar y desarrollo personal, entre otras. Además, gracias a su formación y experiencia en psicología del deporte, acompaña a deportistas y personas físicamente activas en el manejo de las demandas psicológicas asociadas al entrenamiento, la competencia y el equilibrio saludable entre las distintas áreas de su vida.

Su mirada terapéutica

“Concibo la psicoterapia como un espacio de encuentro y construcción conjunta, donde cada persona pueda sentirse escuchada, comprendida y acompañada en la exploración de su experiencia. Busco ofrecer un espacio de escucha respetuosa y libre de juicios, que favorezca el desarrollo personal, el bienestar y una comprensión más profunda de la propia identidad.”

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