Terapeuta Ocupacional de la Universidad Autónoma de Chile, cursando Diplomado en Neurorrehabilitación Infantil e Integración Sensorial.
Áreas de Atención y Enfoque Terapéutico
Mariana trabaja desde una mirada biopsicosocial y neurodiversa, integrando conocimientos desde la ocupación humana, la psicomotricidad, la neurociencia y el modelo de integración sensorial. Su intervención busca potenciar la participación en actividades cotidianas y ocupaciones significativas, a través del juego, la neuroplasticidad, estrategias cognitivo-conductuales, creación de rutinas estructuradas y el acompañamiento familiar. Diseña planes individualizados que consideran tanto las necesidades del usuario como su contexto, promoviendo un desarrollo funcional, emocional y social.
Edad de atención: desde los 0 años sin límite de edad.
Trastornos y Temáticas Abordadas
Mariana tiene experiencia en el abordaje de trastornos del neurodesarrollo como la Condición del Espectro Autista (CEA), el Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH) y la Discapacidad Intelectual (DI). También trabaja con síndromes genéticos como Síndrome de Down o Cri-du-Chat, retraso en el desarrollo psicomotor, trastornos neuromusculoesqueléticos como la parálisis cerebral o distrofias musculares, y trastornos del procesamiento sensorial. Además, aborda dificultades conductuales desde una perspectiva respetuosa de la diversidad. En población adulta y personas mayores, tiene experiencia en salud mental, y en enfermedades neurodegenerativas como demencias y Parkinson. Su trabajo incluye atención temprana, estimulación cognitiva y sensorial, entrenamiento en actividades de la vida diaria (AVD), potenciación de habilidades de comunicación, participación social, terapia conductual y reestructuración de rutinas.
Su Mirada Terapéutica
“Si como sociedad lográramos entender qué es la inclusión, derribaríamos muchas barreras sociales que por desconocimiento limitan la participación de las personas en sus contextos cotidianos. Todas las personas somos diversas y deberíamos potenciar nuestras fortalezas individuales más que centrarnos únicamente en un diagnóstico o condición. Mi intervención desde terapia ocupacional parte desde esta premisa”.